Il progetto ha visto i ragazzi della scuola secondaria riprendere e rielaborare alcuni dei principali argomenti trattati durante l’anno scolastico, integrandoli con i propri interessi personali.
Gli esperimenti proposti hanno spaziato tra diverse aree della scienza, approfondendo in particolare:
– Meccanica
– Fluidi
– Chimica
Per la realizzazione delle attività sono stati formati 20 gruppi di lavoro, composti da un numero variabile di alunni (da 2 a 4) provenienti dalle classi prime, seconde e terze delle Winkler.
I ragazzi hanno sviluppato autonomamente le proprie idee, realizzando esperienze di laboratorio concrete e utilizzando un’ampia gamma di materiali quotidiani e scientifici, come sabbia, acqua, olio, coloranti e integratori vitaminici.
L’iniziativa ha coinvolto attivamente tutti i plessi dell’istituto: 7 classi della scuola primaria (quarte e quinte) hanno partecipato all’evento nel duplice ruolo di spettatori e giuria, valutando l’efficacia e l’esposizione di ogni esperimento.
L’iniziativa si è rivelata coinvolgente dal punto di vista pedagogico ed umano. Da un lato, gli studenti della scuola secondaria hanno dimostrato buone capacità espositive e padronanza dei contenuti, calandosi con entusiasmo nel ruolo di divulgatori scientifici. Dall’altro, i bambini della scuola primaria sono rimasti affascinati dalle presentazioni degli esperimenti, partecipando attivamente allo svolgimento di alcuni di essi e con attenzione e serietà nel loro ruolo di giudici.
È stata un’occasione preziosa di condivisione in cui il divertimento è andato di pari passo con l’apprendimento, rafforzando la continuità tra i diversi ordini di scuola attraverso il linguaggio universale della scienza.
Luoghi
Viale degli Olmi 22 - 38123 Trento
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